У п’ятницю, 15 червня, участь у заході взяв і очільник області Олександр Ледида.
Загалом, обговорити актуальні питання та знайти шляхи їх вирішення зібрались керівники найбільших вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації. Зокрема, голова ради, ректор Закарпатського державного університету Федір Ващук, в. о. ректора Ужгородського національного університету Віталій Ніколайчук, ректор Закарпатського художнього інституту Іван Небесник та багато інших. Також участь у засіданні взяв головний освітянин краю – Михайло Мотильчак.
Підсумувати минулий навчальний рік, поділились досвідом у підготовці до вступної кампанії 2012-го та спільно обговорити проблеми – для цього, зі слів Федора Ващука, й зібралась Рада ректорів:
– У більшості університетів проблеми схожі – це й соцзахист студентів, і стан гуртожитків, й нестача кадрів. З більшістю питань самотужки виші впоратися не в змозі, тому проситимемо допомоги в обласних керівників та управління освіти.
Ще одне наболіле питання для майже кожного вишу – забезпечення достойних побутових умов проживання студентів. Стан гуртожитків, на жаль, невтішний. Майже всі приміщення потребують ремонту. Особливо покращення умов проживання студентів актуальне з огляду на розташування Закарпаття й популярність наших вишів серед іноземних студентів, зазначив в. о. ректора УжНУ Віталій Ніколайчук.
Про специфіку прийому сільської молоді на навчання до ВНЗ за цільовими направленнями з ректорами говорив начальник обласного управління освіти і науки Михайло Мотильчак. Також присутні обговорили питання ліцензованого обсягу місць – минулоріч в УжНУ, до прикладу, його виконали тільки наполовину, у ЗакДУ – на 70%.
– Треба піднімати рівень знань в університетах, - звернувся до освітян та науковців очільник краю Олександр Ледида. – Ви не маєте залишатись осторонь і від роботи над пропозиціями до майбутнього закону про вищу освіту, адже він має бути адаптований також і до специфіки Закарпаття. Запевняю, обласна влада допомагатиме вищій школі у всіх можливих випадках.
Також Олександр Ледида запропонував ректорам спільно підготувати перелік проблем та конкретні шляхи їх вирішення – аби покращувати ситуацію можна було і на місцевому рівні, й на рівні міністерства.
